不登校と放課後等デイサービス 〜子どもたちの未来を支える新たな選択肢〜

今日から学校だ！

近年増加する不登校の子どもたち

文部科学省の統計によると、不登校の児童・生徒数は年々増加しています。その背景には、学校生活のストレス、発達特性による学習の困難さ、人間関係の悩みなど、さまざまな要因が関係しています。不登校の子どもたちは、「学校に行かない」という選択をすることで心の安定を保とうとしますが、一方で学びの機会や社会とのつながりが減少し、孤立しやすくなるリスクもあります。

こうした状況の中で、近年注目されているのが放課後等デイサービスの活用です。受給者証を持っている不登校の子どもたちに有効な選択肢となり得るのです。

不登校と放課後等デイサービスの関係性とは？

放課後等デイサービス（以下、放デイ）は、発達に特性のある子どもたちが学校の授業が終わった後や休日に利用できる福祉サービスです。専門のスタッフが子どもたちの特性に合わせたサポートを行い、社会性の向上や学習支援、遊びを通じた療育を提供します。

また、放デイは必ずしも学校に通っていることが利用条件ではありません。不登校の子どもでも「障害福祉サービス受給者証」を取得すれば利用することが可能です。そのため、学校以外での学びや交流の場として活用されるケースが増えてきています。

不登校の子どもたちにとっての放デイのメリット

① 安心できる環境で過ごせる

学校に通うことが難しい子どもにとって、放デイは少人数で過ごせる安心できる場となります。学校のような規則や集団行動のプレッシャーが少なく、自分のペースで過ごせるため、ストレスが軽減されます。

② 学習の機会を確保できる

放デイでは、学習支援を行っている施設も多く、学校に通えなくても学びを継続することができます。例えば、友遊学舎が導入しているオンライン学習システム「すらら」や、英語を楽しく学ぶ「ゲームリッシュinダンジョン」のようなプログラムを取り入れることで、子どもが楽しみながら学習できる環境を提供できます。

③ 社会とのつながりを持てる

不登校の子どもは、学校に行かなくなることで人との関わりが減ることが多いですが、放デイを利用することで、スタッフや他の子どもたちと交流する機会が生まれます。特に、同じように学校に通っていない子どもがいると「自分だけじゃないんだ」と安心しやすくなります。

④ 自己肯定感を高めることができる

学校での成功体験が少ない子どもたちも、放デイで小さな達成感を積み重ねることで自己肯定感を取り戻すことができます。例えば、ゲームを活用した英語学習（ゲームリッシュinダンジョン）や、得意なことを活かせる活動を通して、「自分にもできることがある」と感じられる場が提供されます。

まとめ：学校以外の選択肢を増やすことの大切さ

不登校の子どもたちにとって、学校以外の安心できる場所があることはとても重要です。放デイは、不登校の子どもたちにも有効な支援の場として活用できる可能性があります。

「学校に行けないから」で立ち止まるのではなく、「別の学び方や成長の仕方がある」と考え、子どもたち一人ひとりに合った環境を見つけていくことが大切です。もし、お子さまの不登校に悩んでいる場合は、放デイを一つの選択肢として考えてみるのも良いかもしれません。

友遊学舎では、不登校の子どもたちに対応した学習支援・療育プログラムを提供しています。友遊学舎は今後とも不登校と放課後等デイサービスの関りに焦点を当て、保護者のみなさまの不安解消の一助となるよう頑張ってまいります。